在医学院校，不管是教学还是科研工作，洁净室是必备的实验条件之一。其中实验教师以及研究生更是使用洁净室的主力军。 河南实验室净化小编带您了解洁净室的概念、要求、监测方法、使用注意点几个方面综合阐述如何正确使用洁净室。

1、什么是洁净室

首先高校师生对洁净室的概念存在误区， 大部分师生都称之为无菌室，事实上特别无菌的空间是很难获得的，更专业的称呼如题名应该叫 “洁净室”。那什么样的空间可以称之为洁净室呢？以下从概念、状态、气流形式、分级几个方面来阐述。同时引申一个问题，洁净到什么样的程度才可以符合实验要求？

洁净室是对尘粒及微生物污染规定需进行环境控制的房间和区域，其建筑结构、装备及其使用均具有减少对该区域污染的介入、产生和滞留的功能。其他相关参数如温度、湿度、压力也有必要控制。

2、洁净室的要求

洁净室等级：洁净度是指洁净环境内单位体积空气中含大于或等于某一粒径悬浮粒子的统计数量来区分的洁净程度。

3、洁净室的监测

洁净室需要控管的项目包括温度、湿度、静压差、风速、微粒、浮游菌、沉降菌等。当然在设计之初还有噪音、光照度、 安全、节能等方面的考虑。对于使用者来说使用过程中学会日常监测非常重要，这是保证教学科研工作的前提之一，也有利于在出现异常数据时排查原因。

温度、湿度、静压差、风速是预测试指标，只有这些指标都在规定范围内，后续三个主测试指标的监测才有意义。温湿度要求使用者可以自己把握，如无特殊要求时，温度在18～26℃，相对湿度在45%～65%为宜。洁净室与非洁净室之间的静压差应>10 Pa；相邻不同洁净级别的洁净室之间的压差应>0.5 Pa；洁净区与室外压差应>12 Pa。单向流净室实测室内平均风速应大于设计风速，但不应超过15%。以上测试可以通过温湿度仪、微压计、风速仪来完成。

4、使用洁净室的注意事项

严格控制进出洁净室的人员，门径管理，只有有实验需求的师生方可进入，谢绝一切不必要的参观。进出实验室严格按照设计路径。